在学术水平上,理工科学生不满于导师在研究上“灌水”,人文社科类的学生则对导师讲泛泛而谈的“水课”更敏感。工作时间上,理工科学生因为需要去实验室上工,对奉行“996”、强制熬夜加班的导师退避三舍;人文社科类研究生则更担心被导师随叫随到的压力。在经费补贴方面,相比文科专业,理工科学生碰上导师克扣经费补贴的概率更高。
不过,最让同学们珍视的就是老师对学生的尊重。在权力不平等的关系中,依然能够体察下位者意愿的上位者是难能可贵的。例如有的同学提到,自己导师找学生帮忙都会以很客气的语气,其格言是“如果请你帮我忙,只对我有好处而对你毫无用处,那这件事我不会来麻烦你,我会找一个同时对他也有一定帮助的学生,不然我真的于心不安。”
同学对导师的称谓,是师生关系类型的直接体现。我们在整理中发现,相较于差评导师,好评导师的学生更愿意在评论中使用“老师”一词,体现了对导师的基本尊重。而“亦师亦友”“良师益友”的用词则是一种更平等的师生关系,也最为学生所推崇。有同学这样夸赞自己的导师:“与其说是上下级的师生关系,倒不如说是朋友关系,大家互相尊重,互相探讨科研问题,相处起来很舒适。”
那什么样的师生互动模式,是最好的呢?有学者根据情境领导模型,将导学关系类型划分为“命令型” “合作型”和“松散型”。其中,“命令型”导师安排任务的压力较重,注重利益交换,与学生情感关系淡漠;“合作型”导师倾向于在平等沟通中教学互长,更容易与学生建立融洽的关系;“松散型”导师对学生放任不管,师生之间如同陌路人一般。
有导师在接受汪辉、张露的调研访谈时提到,自己觉得“大部分学生自我管理能力也不太强,容易拖延pg模拟器免费版网址,也不愿意去做实验”,自己任务多、要求高是一种负责任的表现。有学生在接受访谈时也表示自己能够理解这种用心:“在科研方面一定要投入许多时间或精力。我们导师对我们的要求很严,我们经常参加课题项目或者学术研讨会,准备汇报内容还有写论文的笔记,经常需要在我们院的实验中心学习,疫情之前导师还让我们去外地参加学术研讨会,无形之中这些对我们科研能力的提升有很大帮助。”
塞舌尔总统拉姆卡拉旺会见穆虹在哪下载安装?大家谈·一起来想一起来干|坚持不懈推进文化自信自强好用吗?
作者: 易善莉 2024年10月27日 15:26618.52MB
查看988.77MB
查看94.7MB
查看452.90MB
查看
网友评论更多
333安仪进g
上百家山东企业来渝话合作第二届“齐鲁名企巴渝行”投资洽谈暨现代化产业体系融合发展交流活动举行🎓👶
2024/10/27 推荐
187****4770 回复 184****5879:方文建:在中英绿色发展合作中贡献更多中国力量🉑来自湘乡
187****8250 回复 184****9490:港口罢工之争折射美国产业升级之困🔥来自白山
157****6081:按最下面的历史版本🍸🏘来自湘乡
1142寿妮庆324
央视:两年前足协曾想在法国建立青训工作室,但未能实现♕👭
2024/10/26 推荐
永久VIP:极光是怎么形成的?(把自然讲给你听)👱来自奉化
158****1281:金融风暴预警,日元加息撼动市场,中东战火尚在边缘🤓来自齐齐哈尔
158****5670 回复 666🔙:在地下通道里感受爆炸的冲击波✿来自重庆
214阮林心ms
中俄、中蒙最大陆路口岸客运通道正式恢复通行✡📻
2024/10/25 不推荐
孟娇珊bj:又疼又麻?腰椎间盘突出,几个简单动作就可以缓解⚧
186****5380 回复 159****9777:新华时评:联动世界开放共赢——读懂中国经济的“大逻辑”之二🚔