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 首先是缺指导教师。阿说木加告诉澎湃新闻,学校里现在有30多名教师,但没有专职体育、音乐和美术的老师。他来了之后,外聘了一位退伍军人担任体育、体能培训教师。篮球、舞蹈方面,他能亲自带。音乐则由会弹吉他的副校长加龙兼任,每天通过广播,用吉他教孩子们唱歌。学校有一台钢琴,可惜现在还没人会弹。最缺的是美术指导老师,目前连能兼任的老师都找不到。

上个世纪70年代,阿说木加出生在喜德县一个边远乡村。他说,小时候他的学习成绩很一般,许多他的同龄人中途辍学了,自己能坚持下去,就是因为学校里能打篮球。即使初中期间他辍学了一学期,最终还是选择回到学校继续读书。当时全校只有一个篮球,高年级同学玩的时候,低年级就只能在旁边看着,不敢去抢。他后来就用烂布包裹成坨,当篮球玩。考上师范学校之后,他第一件事就是给他们村小学送一个篮球,还让父亲让出家里一块地建了一个篮球场,让孩子们没事就去锻炼。

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11月17日,东莞首家“互联网+全病程管理中心”在广东医科大学附属东莞第一医院(东莞市东南部中心医院)正式揭牌。广东医科大学附属东莞第一医院院长邵义明在揭牌仪式上指出, 互联网+全病程管理中心的正式启动,让医疗服务模式创新上的又一重要举措,通过运用互联网、大数据、人工智能等现代信息技术,实现医疗服务的全链条、智能化管理,为患者提供更加便捷、高效的医疗服务体验。

广东医科大学附属东莞第一医院副院长赖天文指出6分彩票app下载平台,与传统就医模式中挂号、诊断、治疗及随访等环节相互割裂不同,互联网+全病程管理不仅关注患者院内就诊过程,还通过线上线下结合、’多师共管’团队协同全程管理的方式,填补了公立医院‘三全四后’(检后、诊后、术后、院后)服务网络管理空白,将院前准备、院内诊疗、院外随访、康复管理等服务紧密串联,实现患者‘防、诊、治、康’一体化管理,推动医院从‘治疗疾病’到‘管理健康’的转变。