“携手推动金砖合作机制行稳致远”
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在门诊,总有家长对眼前孩子的困境重视不够:有人跟医生强调孩子过去的优秀,“21个班,他年级第三”;有人执着于学业规划,自己好不容易把孩子转到市重点,“不上就亏了”;还有的家长已经规划好了下一步,想把孩子转到国际学校,但也要面试笔试乐鱼leyu体育官网,希望医生能帮忙劝劝。有家长认为孩子不去上学的原因是成绩不够好,希望通过补课提升孩子的动力。

探寻“拒学”“厌学”的原因,主要靠细致的问诊,每位患者问诊时长近半小时,医生记录的病例内容细致到“母亲对孩子的关注度”“亲子关系”“早期抚养人”“个性特征”等。问诊的过程也是让家长重新了解孩子的过程。李瑜介绍,通过对孩子学习能力和情绪状态的标准化的评估,让家长对孩子目前情况有更客观的认识后,再来讨论家长对孩子的期待是否合理。

“现在不是考虑学习的时候”,李瑛说。在首诊时,他常常采取“刺破情绪点”的方法,释放家长强装镇定背后的紧张、焦虑和不安。在一次门诊中,一位家长反复强调孩子已经初三,“没时间等”。李瑛直接抛出问题,“躺平10年能接受吗?”“躺平9年呢?”“8年呢?”家长在一次次摇头中流下泪水,最终承认,“确实催孩子催得有点紧”。

这种沉迷反而折射出父母陪伴的缺位乐鱼leyu体育官网,李瑛把父母和网络的“战争”比作“争夺控制权”,“最好的方式是替代,替换掉手机,家长应当思考怎么能让自己变得有趣,让孩子和你待在一起更舒服。”李瑛经常会让家长填写行为观察记录表乐鱼leyu体育官网,把孩子上午、下午和晚上做的事记录下来,不仅是为了分析孩子的行为模式,更是让家长增加对孩子的了解。

李瑛建议,家长也不要陷入过度反思,比如从孩子出生前开始追溯自己的过错,“行动比停留在反思中更为重要”。他鼓励家长聚焦当下乐鱼leyu体育官网,从一个具体的角度入手,比如增加孩子运动量,每天走3000步就奖励零花钱;同时减少上学天数,和老师沟通作业量,根据孩子情况选择成绩是否张榜、周考月考是否参加,“让孩子找到自己的节奏”。

于是她尝试走出家门,每天带着书去图书馆坐着,“混到晚上6点关门”。一开始她经常发呆,但家人会很认真地夸她,“我也想让他们因为我而感到幸福”。她从自己最感兴趣的数学开始,每天看网课、刷题,必须完成任务量才能回家。图书馆关门后,她就去旁边的城市书屋学到晚上9点。为了训练自己的注意力,她把网课开2倍速,“一旦跑神就很快听不懂”。

休整半年多后,王义勇的女儿提出想复学试试,在机构补了一段时间课,也调整好了作息。然而复学第一天,刚过两小时,女儿就给他打电话说想回家。整整一个学期,每天早上女儿都会抱着马桶干呕,吐完自己上学,他们也不会干涉。“要陪伴孩子度过震荡期”,王义勇说,“只要去就行,可以趴着睡觉乐鱼leyu体育官网,可以作业不写,咱们不是为了成绩,是为了能够融入人群、走上社会”。

孙锦华介绍,目前复旦大学附属儿科医院开展了绿色通道门诊,与上海市闵行区一些学校开展医教结合试点,当家长或学校老师发现学生可能存在心理健康风险时,经家长同意可协助通过绿色通道就诊评估,心理老师也可以通过跟诊提升对疾病的认知。他认为,如果学校能及时跟进学生的诊疗情况,也会帮助学生减轻休学复学的阻力。

现在王义勇的女儿已经顺利升入初二,偶尔还会“自己卷自己”,熬夜写作业,王义勇和妻子也不会干涉,“相信孩子有自我调整的能力”。他们也不再把时间都用来辅导孩子功课,带孩子上课外班。现在他们晚上出门遛弯儿,周末夫妻俩出去玩,或者组织休学家长的沙龙。他感慨,如果不是孩子,自己也不会改变,“都是必然要走的路”。

经历这番历练,叶芸觉得自己“对很多事情脱敏了”,家里的氛围也转变为“互相夸赞”。每当出现焦虑和不安的情绪,她总会劝自己“已经很棒了”,“把自己当小孩哄”。她总能回想起复学前的无助和迷茫,于是把自己复学的经验发在社交媒体上,很多学生涌入私信和评论区。她一条条回复,印象最深刻的留言是,“谢谢你给我勇气”。

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我想借此机会再次欢迎新成员加入金砖大家庭。扩员是金砖发展史上的重要里程碑,也是国际格局演变的标志性事件。这次峰会我们又决定邀请多个国家成为金砖伙伴国。这是金砖发展过程中的又一个重要进展。中国人常讲:“君子处事,于义合者为利。”金砖国家走到一起,是基于共同追求,顺应世界和平和发展大势。我们要利用好这次峰会,保持好金砖发展势头,谋划好全局性、方向性、战略性问题,同心同德,勇毅前行乐鱼leyu体育官网,推动金砖国家集体再出发。

当前,世界进入新的动荡变革期,面临关键抉择。是任由世界动荡不安,还是推动其重回和平发展的正道?我想到俄罗斯作家车尔尼雪夫斯基的著作《怎么办?》,书中主人公的坚强意志和奋斗激情,正是当前我们所需要的精神力量。时代的风浪越大,我们越要勇立潮头,以坚韧不拔之志、敢为人先之勇、识变应变之谋,把金砖打造成促进“全球南方”团结合作的主要渠道、推动全球治理变革的先锋力量。

——我们要建设“和平金砖”,做共同安全的维护者。人类是不可分割的安全共同体。只有践行共同、综合、合作、可持续的安全观,才能走出一条普遍安全之路。乌克兰危机还在延宕。中国和巴西会同有关“全球南方”国家发起了乌克兰危机“和平之友”小组,旨在汇集更多致力于和平的声音。我们要坚持“战场不外溢、战事不升级、各方不拱火”三原则,推动局势尽快缓和。加沙地区的人道主义形势持续恶化,黎巴嫩战火又起,相关各方间的冲突还在进一步升级。我们要推动尽快停火、停止杀戮,为全面、公正、持久解决巴勒斯坦问题不懈努力。

——我们要建设“创新金砖”,做高质量发展的先行者。新一轮科技革命和产业变革迅猛发展。我们要紧跟时代步伐,培育新质生产力。中方新近成立中国-金砖国家人工智能发展与合作中心,愿同各方深化创新合作,释放人工智能能量。中方将建立金砖国家深海资源国际研究中心、金砖国家特殊经济区中国合作中心、金砖国家工业能力中国中心、金砖国家数字产业生态合作网络。欢迎各方积极参与,推动金砖合作提质升级。

——我们要建设“绿色金砖”,做可持续发展的践行者。绿色是这个时代的底色,金砖国家要主动融入全球绿色低碳转型洪流。中国电动汽车、锂电池、光伏产品等优质产能,为世界绿色发展提供了重要助力。中方愿发挥自身优势,同金砖国家拓展绿色产业、清洁能源以及绿色矿产合作乐鱼leyu体育官网,推动全产业链“绿色化”发展,充实合作“含绿量”,提升发展“含金量”。

——我们要建设“公正金砖”,做全球治理体系改革的引领者。国际力量对比正在深刻演变,但全球治理体系改革长期滞后。我们要践行真正的多边主义,坚持共商共建共享的全球治理观,以公平正义、开放包容为理念引领全球治理改革。我们要顺应“全球南方”崛起大势,积极回应各国加入金砖合作机制的呼声,推进扩员和设置伙伴国进程,提升发展中国家在全球治理中的代表性和发言权。

——我们要建设“人文金砖”,做文明和合共生的倡导者。金砖国家汇聚了深厚的历史和璀璨的文化。我们要积极倡导不同文明包容共存,加强治国理政经验交流,挖掘教育、体育、艺术等领域合作潜力,让不同文明交相辉映,照亮金砖前行之路。去年,我提出金砖数字教育合作倡议,很高兴看到这一机制已经落地。中方将实施金砖数字教育能力建设计划,未来5年在金砖国家设立10个海外学习中心,为1000名教育管理人员和师生提供培训机会,助力金砖人文交流走深走实。