2022年上半年5387家各地各级党政机关和相关机构入驻“领导留言板”

联合国:叙利亚局势升级 已致近5万人流离失所

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内蒙古一地公布61位领导手机号,当地干部:“24小时都可拨打,没接到会回过去”截图0[网连中国]随到随打、送“苗”上门,各地多举措提高新冠疫苗日接种能力截图1苗苗35岁了生了3个娃,还能顶着一张大学生的脸,郑恺好福气截图2匈牙利芭蕾舞大奖赛 - November 23, 2024截图3分手后如何建立二次吸引截图4
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通知明确加强中小学人工智能教育的总体要求。一是坚持立德树人,全面贯彻党的教育方针,紧扣新时代新征程教育使命,满足面向未来的创新型人才培养需求。二是坚持以人为本,遵循教育规律和人才成长规律,以人工智能引领构建以人为本的创新教育生态,引导学生正确处理人与技术、社会的关系,促进思维发展,培养创新精神,提高解决实际问题的能力。三是坚持激发兴趣,引导学生广泛参与探究实践,强调学用结合,培养学生科学兴趣和科学精神,提升数字素养与数字技能。四是坚持统筹谋划,加强顶层设计和部门协同,积极稳妥推进,鼓励有条件的地方和学校先行先试。

通知指出,要构建系统化课程体系,实施常态化教学与评价。进一步完善相关课程中人工智能教育要求,小学低年级段侧重感知和体验人工智能技术,小学高年级段和初中阶段侧重理解和应用人工智能技术,高中阶段侧重项目创作和前沿应用。鼓励各地各校将人工智能教育纳入课后服务项目和研学实践,推动产学研用结合,研发一批人工智能教育学习类课程和教学案例,为教学提供支持。统筹信息科技、科学类、综合实践活动、劳动等课程和课后服务,一体化实施。结合人工智能技术的特点,大力推进基于任务式、项目式、问题式学习的教学。

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评论
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