数字社会|李晓静:与其绝对限制,家长不如思考怎么带孩子玩好短视频
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近年来,贵州省委、省政府高度重视未成年人保护工作,认真落实国家关于法治副校长工作部署要求,聚焦组织领导、选优配强、培训教育及履职效果,有效解决了法治副校长工作“谁来管”“怎么管”“干什么”“怎么干”的问题,以持续深化法治副校长工作为重要发力点,着力推动构建家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六位一体”的未成年人保护新格局。
2022年12月,教育部商最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部同意,制定颁布《中小学法治副校长聘任与管理办法》,对法治副校长制度作出系统规范。贵州结合实际及时修订完善未成年人保护和预防未成年人犯罪条例,并制定《贵州省中小学法治副校长工作指引》《贵州省学校法治副校长管理办法》等系列配套文件,着力推进法治副校长工作有力有效开展。
为此,贵州省委政法委、省委依法治省办、省教育厅牵头建立贵州省法治副校长工作联席会议机制,加大工作统筹力度,多次召开联席会议研究推动有关工作,并开展专题调研。4月28日,贵州省委依法治省办会同多家部门制定印发《关于法治副校长作用发挥的若干措施》,进一步明确政法单位、教育行政部门、各类学校以及法治副校长的职责,省直政法单位也结合实际进一步细化完善本单位本系统相关规定,让法治副校长工作真正从单方统筹变为多方发力。
与此同时,贵州对法治副校长的选配工作也提出更高要求,将法治副校长选派、管理及履职情况纳入平安贵州、法治贵州建设等考评指标,今年全省进行重新选聘,各级政法机关根据教育部门提出的需求,统筹政法单位严格对照条件择优选派,更加注重政法干警实践经历,要求必须从事政法工作3年以上。结合贵州实际情况,着力配齐配强农村偏远地区、留守儿童聚集区、城郊接合部中小学校和专门学校的法治副校长,确保人员力量与工作任务相匹配。例如,毕节市由市级政法单位班子成员牵头,抽调230名优质法治副校长向偏远学校倾斜,补足基层力量不足、作用发挥不够问题。
截至8月15日,贵州省8793所中小学共聘任法治副校长13387名,平均每所中小学配备1.5名,有的学校还实现多名法治副校长组团开展工作。其中,铜仁市为155所城区中学同时配备男女两名法治副校长。遵义市赤水市则推行由1名乡科级干部、3名校外法治辅导员、1名学校联络员组建法治副校长团队。六盘水市明确5个“1+N”创新举措,以专业力量加强青少年法治教育、维护青少年合法权益。
“在推进中国式现代化进程中,始终坚持教育优先发展。而校园安全稳定是教育高质量发展的重要基础。通过法治副校长工作的逐步完善,我们希望能够将党和国家对未成年人保护工作的重视与决心,传递到每一个家庭、每一个角落,让未成年学生在遭遇困境时,敢于寻求帮助、善于寻求帮助,为未成年学生健康成长撑起一片蓝天。”贵州省教育厅副厅长杨天仪说。
经过走访调查,厘清案件缘由,朱元欢立即会同辖区民警剖析争执原因,向学生讲述行为危害性,及时纠偏。并了解学生购烟渠道,主动联系烟草专卖局整治学校周边烟草销售。同时,与该校分管副校长针对涉案学生制定个性化教育方案,将定期监督、贴身帮教、长期跟进做到实处。最终,不仅学生重回正轨,该案延伸的潜在危害也得以排除。
在履职过程中,“法治副校长不是简单地上一堂法治教育课”已成为贵州各校法治副校长的共识。法治副校长利用专业优势a8体育下载免费,下沉到学校参与校园法治建设,主动“穿针引线”参与矛盾纠纷化解、预防校园欺凌发生等难点痛点问题。在“法育”的同时贯穿“德育”,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。并不断创新履职形式,在学校创设“专题报告会”“模拟法庭”“家校共育”等活动,对教职工、学生及家长等开展法治教育,形成良好的家校社互动a8体育下载免费,为青少年健康成长培根固基。
各地更是亮点纷呈。贵阳市南明区、白云区等地按照党建引领,扎实开展“法治副校长同上一堂课”活动,强化未成年人保护,增强青少年法治意识和自我保护能力。黔东南州台江县开展“普法潮玩集市”青少年法治趣味活动,引导学生沉浸式学法。贵定县中小学生来到贵州省未成年犯管教所接受警示教育。六盘水市钟山区聚焦校园及周边涉未成年人矛盾纠纷,为未成年人健康成长提供强力保障。
“孩子的事不仅是家事,更是整个社会的事。未成年人保护是一项复杂的社会系统工程,需要家庭、学校、社会、网络、政府和司法保护相互融合、协同发力,营造全社会关爱保护未成年人健康成长的浓厚氛围,并最终形成各方齐抓共管未成年人保护和预防犯罪工作的强大合力。”贵州省委依法治省办专职副主任、省司法厅副厅长李兵介绍说。
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